Somos científicos

 Estudiamos el estado del agua y sus cambios y me lo planteo de la siguiente manera. ¿Por qué no introducir a nuestro alumnado en el método científico? Y así lo hice. Nos planteamos unas hipótesis muy sencillas para finalmente, ver, a través de nuestro pequeño experimento, si estábamos en lo cierto o no.

Todo se hace mucho más sencillo si cuentas con la ayuda de Jack, nuestro auxiliar de conversación que te prepara un vídeo como este para esta actividad. 

Mis alumnos/as preparan su propio vídeo en casa y realizan su exposición en clase con ayuda del modelo que les proporciono es esta ficha.

¡Les ha encantado este proyecto!

En contínua formación

 Unos que vienen, otros que vamos..así podríamos empezar esta entrada, y es que en el CEIP Ginés Morata estamos en formación continua.

Job shadowing, así se llama el programa que llevamos a cabo con colegios de toda la Unión Europea. Éste es uno de los métodos más importantes para integrar y formar a nuevos profesionales. Se trata de “aprender mirando”.

 Durante 9 días, concretamente del 6 al 14 de mayo, hemos acogido en nuestro centro a cinco docentes procedentes de Isla Reunión,  una isla situada en el océano Índico occidental, al este de Madagascar, en el hemisferio sur, que es una región de Francia.

Este grupo de profesionales ha estado aprendiendo  las distintas prácticas docentes que se realizan en nuestro centro, especialmente en metodología AICLE, que utilizamos en las areas bilingües.

La experiencia, según sus propias palabras, ha sido muy gratificante y provechosa ya que han podido involucrarse en nuestro proyecto educativo y han tomado nota de las prácticas que aquí realizamos con nuestro alumnado.

Por nuestra parte, hemos quedado muy agradecidos por vuestras palabras e implicación con nuestro alumnado.

Hasta pronto, see you soon!